Bio

Dan Xu est une artiste visuelle et éducatrice artistique sino-canadienne basée à Saint John, au Nouveau-Brunswick. Elle possède de nombreuses années d’expérience dans l’enseignement du dessin, de la peinture et des arts créatifs auprès des enfants et des jeunes, dans les écoles, les ateliers et les programmes communautaires.

Dan se spécialise dans les compétences artistiques fondamentales, notamment le croquis, le dessin d’observation, la théorie des couleurs, la composition et la peinture de paysage. Son enseignement encourage les élèves à développer leur confiance à travers des expériences créatives pratiques, tout en acquérant des compétences techniques dans un environnement inclusif et bienveillant.

Formée à l’origine aux beaux-arts traditionnels en Chine, Dan combine les approches artistiques occidentales et orientales dans ses cours. En plus du dessin au crayon, de la peinture acrylique et de l’aquarelle, les élèves peuvent également explorer les bases de la peinture traditionnelle chinoise à l’encre ainsi que les techniques du pinceau afin de découvrir différentes cultures et pratiques artistiques.

Dan croit que l’éducation artistique aide les élèves à développer la créativité, la patience, la concentration et l’expression personnelle. Ses cours sont conçus pour être accessibles, stimulants et adaptés à différents groupes d’âge et niveaux, du primaire au secondaire.

Ses œuvres ont été exposées partout au Canada et à l’international. Inspirée par la nature, le voyage et les échanges culturels, Dan poursuit son exploration de la peinture de paysage contemporaine tout en partageant sa passion de l’art avec les jeunes générations.

Projet de résidence

Dan Xu propose des programmes de résidence artistique en milieu scolaire et communautaire axés sur le dessin, la peinture, l’observation et l’exploration créative à travers les arts visuels.

Les élèves sont initiés aux compétences artistiques de base telles que le croquis, le mélange des couleurs, la composition, la perspective et le dessin de paysage, grâce à des activités pratiques adaptées à différents groupes d’âge et niveaux d’expérience. Le projet de résidence favorise la créativité, la confiance, le sens de l’observation et l’expression personnelle dans un environnement inclusif et stimulant.

Inspirés à la fois par les paysages canadiens et les pratiques artistiques traditionnelles chinoises, les programmes de résidence de Dan peuvent également inclure une introduction à la peinture chinoise à l’encre, au travail du pinceau et à l’utilisation de matériaux naturels. Les élèves sont encouragés à explorer les liens entre l’art, la nature, la culture et le récit.

Activités possibles:

• Dessin d’observation et pratique du carnet de croquis
• Exercices de couleur et de peinture
• Art inspiré du paysage et de la nature
• Création de murales collaboratives ou projets de groupe
• Introduction à la peinture chinoise à l’encre
• Exploration créative avec des matériaux mixtes

Les programmes peuvent être adaptés aux élèves du primaire, du collège et du secondaire, ainsi qu’aux contextes artistiques communautaires. Dan travaille en étroite collaboration avec les enseignants et les organisateurs afin de créer des expériences artistiques engageantes qui favorisent la créativité, la sensibilisation culturelle et la participation des élèves.

Expérience enenseignement

2026 : Programme de création artistique, Hampton, Nouveau-Brunswick

2025 : Programme de création artistique, Kennebecasis Park Elementary School, Saint John, Nouveau-Brunswick

2023 : Atelier de peinture chinoise, Saint John Arts Club

2022 : Atelier de peinture chinoise, Gabriola Island, Colombie-Britannique

2021 : Ateliers de beaux-arts, Saint John Arts Centre

2021 : Atelier de peinture chinoise, Sunbury Shores Arts & Nature Centre

2019–2020 : Programme ArtsSmarts et résidence d’artiste, Bayside Middle School, Saint John, Nouveau-Brunswick

2018 : Atelier de peinture chinoise, Galerie d’art Beaverbrook

2015–2018 : Cours d’arts hebdomadaires pour jeunes élèves dans le cadre d’un studio privé ; organisation d’expositions d’élèves et publication d’un recueil d’art étudiant

1995–2000 : Enseignante en beaux-arts, Shenzhen Hai-Bin Middle School, Chine

1992–1995 : Enseignante en beaux-arts, Shenzhen Bao-Cheng Primary School, Chine