Bio

FRANTICALLY ATLANTIC (Don Rigley et Michelle Daigle) est un duo musical basé à Fredericton, au Nouveau-Brunswick, au Canada. Nos instruments sont le violon, le chant, le dulcimer, le bouzouki irlandais, le bodhran (tambour irlandais), les tin whistles, la guitare, le concertina et les cuillères. Au cours de notre histoire commune, nous avons joué dans les Maritimes, à Terre-Neuve, au Québec, en Ontario, en Nouvelle-Angleterre et en Irlande. Notre album numérique "FRANTICALLY ATLANTIC" a figuré sur la liste des 60 meilleurs albums du Canada atlantique en 2017 grâce à East Coast Rising, CIOE 97.5 FM. Notre album éponyme " Frantically Atlantic " a été mis en nomination pour les Prix Musique NB 2018 dans la catégorie artiste traditionnel/roots de l'année ||| traditional/roots artist of the year. Notre CD comprend six airs originaux et six airs traditionnels. Vous pouvez trouver notre album à l'adresse suivante : https://franticallyatlantic.bandcamp.com/releases

Projet de résidence

Tout au long de notre projet de résidence, les élèves seront initiés au patrimoine du Nouveau-Brunswick par le biais du mouvement, de la danse, de la chanson, des arts visuels et de l'art dramatique. Pendant toute la durée du programme, tous les élèves auront l'occasion d'être créatifs et de s'exprimer. Les élèves auront cette possibilité en apprenant des danses traditionnelles, en créant des actions pour accompagner des chansons folkloriques, en dessinant des expériences qu'ils ont particulièrement appréciées dans le cadre d'une " courtepointe de l'expérience " et en mettant en scène des contes folkloriques. Les élèves apprendront à apprécier et à comprendre la musique folklorique. Don et Michelle présenteront leurs talents et se produiront devant les élèves afin de donner un ton positif et créatif au projet. Don et Michelle démontreront leurs talents d'interprètes en racontant des histoires, en chantant et en donnant aux élèves une compréhension préliminaire des instruments suivants : flûte irlandaise, guitare, bodhran, violon, hammered dulcimer, banjo, bouzouki et cuillères (pour n'en citer que quelques-uns !). Le point culminant du programme proposé sera un concert et une exposition de ce que les élèves ont appris. Don et Michelle travailleront en étroite collaboration avec l'enseignant sur la conception, l'exécution et l'aboutissement de l'ensemble du projet. Nous considérons la relation de travail entre l'enseignant et les artistes comme une expérience très positive et nous espérons que l'enseignant acquerra des outils qu'il pourra utiliser dans ses futures classes. Les élèves seront initiés à la musique et à la danse qui étaient populaires au Nouveau-Brunswick au XIXe siècle. Ils apprendront les nombreuses possibilités personnelles qu'avaient les Néo-Brunswickois de faire de la musique et pourront les comparer aux possibilités qu'ils ont dans la culture et la société d'aujourd'hui. Les élèves seront plongés dans la culture et l'histoire du Nouveau-Brunswick et du Canada atlantique au XIXe siècle. Ils chanteront des chansons populaires et raconteront des histoires de cette époque, tout en apprenant et en exécutant des danses. Le point culminant du projet consistera à parler de tous nos amis du Canada atlantique et de leurs origines.

Expérience d’enseignement

Nous avons plus de 20 ans d'expérience d'enseignement dans le système éducatif.